6月14日，为期三天的河南省学前多方利益相关者融合教育及残障项目初阶引导师培训在郑州圆满落幕。来自全省18个地市的36名参训学员齐聚一堂，通过知识复盘、实操演练与经验共享，进一步夯实专业能力，为推动全省学前融合教育高质量发展注入新动能。

本次培训聚焦残障平等意识培训（Disability Equality Training，简称DET）理念深化与引导师技能提升。学员们首先系统回顾了上次课程中关于DET等核心内容，并结合关键节点进行研讨。在核心的实操演练环节，学员们积极投入引导师角色，通过模拟课堂、情景演练等形式，针对实操难点进行突破，现场互动频繁，创新思路不断涌现。学员们在演练中主动发现问题、深入反思，通过同伴间的相互鼓励、经验分享，并结合导师精准的专业建议，深化了对引导方法的理解与内化。

演练后，学员们集思广益，深入提炼出引导工作的核心技巧与基本原则，如积极倾听、有效提问、促进共识、营造安全场域等，并探讨如何将这些普适性的引导精髓迁移至其他相关培训主题，极大提升了培训方法的通用性与有效性。

据悉，本次培训作为河南省学前融合教育人才培养计划的重要一环，后续还将开展进阶培训与跟岗督导，确保理论成果有效落地。通过持续的专业培养与实践指导，推动参训学员将所学知识转化为实际教学能力，为河南省学前融合教育事业培养更多优秀人才。