为深入推进河南省学前融合教育发展，提升豫西区域学前融合教育质量，6月26日至28日，河南省学前融合教育“1+5+N”2025年豫西区域巡回辅导活动在济源举行，来自豫西区域的洛阳、平顶山、三门峡、济源等地的幼教教研员、特教教研员及学前融合教育发展共同体组长单位幼儿园园长共60余人参加活动。河南省学前教育研究中心主任、河南大学教育学部教授、博士生导师岳亚平，河南省学前融合资源中心科研主任王兵杰、执行主任魏慧敏，河南省驻马店市残疾人康复中心副院长周闯等多位专家全程指导。

实地诊断，精准指导。6月26日，巡回辅导专家组分成3组，深入到河南省学前融合试点园济源市轵城镇实验幼儿园、济源市承留镇中心幼儿园、济源市王屋镇中心幼儿园等三所幼儿园进行实地查看、精准诊断。专家组通过现场观察课堂教学、与教师面对面交流、查看特殊需要儿童教育档案、走进儿童家庭进行家访等形式，全面了解各园在学前融合教育课程设置、教学方法运用、特殊需要儿童支持服务等方面的现状，精准识别存在的问题与不足，提出整改的方法与建议，为幼儿园后续融合教育的实施奠定坚实的基础。同时，参与的专家还与幼儿园的教师分享了先进的融合教育理念和实践经验，助力各园进一步优化融合教育教学工作。

专家讲座，开阔眼界。6月27日，豫西区域巡回辅导活现场会在济源市愚公路幼儿园举行。济源产城融合示范区教育体育局幼教中心主任李迎霞向与会人员介绍济源开展学前融合教育推进情况，岳亚平教授以《基于家庭支持的学前融合教育质量提升路径与策略》为题，围绕学前融合教育的前沿理论和热点问题，为学员们传授家庭支持助力幼儿园融合教育质量提升的理论研究、实证探索、路径及策略方面的专业知识。魏慧敏主任、周闯副院长聚焦“融合教学领导力”主题，从通用设计在融合教育中的应用——物理环境创设，到融合幼儿园人文环境创设等方面进行全面讲解，为学员打造系统且实用的学习内容，以丰富的经验和专业知识，为豫西区域学前融合教育发展提供有力支持。

回顾课程，融合探索。活动中，王兵杰、魏慧敏主任安排了破冰及第一期课程回顾，促进学员之间的交流与知识巩固，并围绕“融合教学领导力：特殊需要儿童的多元需求与支持策略”进行多场专题培训，结合实际案例，深入剖析特殊需要儿童在学习、生活、社交等方面的多元需求，并详细介绍如何通过多样化的教学方法和支持策略，满足这些需求，提升学员在融合教育教学中对特殊需要儿童的支持能力。

       此次豫西区域巡回辅导活动的开展，将进一步推动河南省学前融合教育“1+5+N”模式在豫西地区的实践与发展，促进区域内学前融合教育资源共享与均衡发展，为特殊需要儿童营造更优质的学前教育环境。

（济源示范区教体局 供稿）