乡村学前教育不仅关乎农村儿童的成长起点，更是实现教育公平、夯实乡村振兴人才根基的战略支点。8月10日至11日，2026年河南省乡镇公办中心幼儿园园长能力提升培训在郑州举行，来自全省各地的300余名乡镇中心幼儿园园长集中参训，开启聚焦治园能力提升的研修之旅。

会议指出，此次培训是深入贯彻国家学前教育政策部署、推动全省学前教育优质均衡发展的重要举措，旨在全面提升乡镇公办中心幼儿园园长的专业素养、治园能力与管理水平，筑牢基层学前教育发展根基。乡镇公办中心幼儿园是县域学前教育承上启下的关键枢纽，承担着辐射带动村级园、落实教育公平、服务乡村振兴的重要功能。

会议强调，本次培训要坚持依法治教、问题导向和本土化创新。园长要带头研读学前教育法及配套标准，把新理念、新要求融入园所管理制度、保教常规与质量监控体系；要立足本园实际，通过专家授课、教学观摩、实地调研等方式精准识别、破解管理瓶颈；要反对机械照搬城市模式，挖掘乡土文化、自然资源与在地生产生活方式，构建体现地域特色的保教课程体系。

会议要求，要压实园长第一责任人职责，把师德师风建设摆在突出位置，针对乡镇园临聘教师多、专业素养参差不齐的实际，常态化开展法治教育与爱心育人培训。省级层面将统筹推进乡镇幼教人员轮训互派，通过制度化轮训、跨区域交流、软硬件协同支持，构建乡村幼教发展长效机制。

本次培训由河南省教育厅主办、河南女子职业学院承办，设置《幼儿园保育教育质量评估指南》解读、幼儿园保教工作管理专题讲座与案例分析、幼儿语言领域优质活动教学现场观摩、专家面对面教研、幼儿园区域材料体验，以及“园长说”平行论坛、小组代表“我的治园方略”展示及专家点评等环节。参训园长展示交流学习成果，在互学互鉴中提升管理能力。

（来源：河南省教育融媒体采编中心、教育时报记者 虎智慧）