入学，对于孩子来说是他们社会性发展的自然需要。如何让孩子很快适应入学生活？孩子入学前，家长应如何科学准备？昨日，2019年河南省学前教育宣传月活动启动仪式暨幼儿园结对帮扶工作推进观摩活动在开封举行，省教育厅副厅长毛杰出席仪式，就如何开展好我省今年的学前教育宣传月活动做了部署。

今年我省学前教育宣传月主题为“科学做好入学准备”，由省教育厅主办，开封市教体局、河南教育时报社共同承办。会上，省教育厅为我省基层幼儿园参会代表发放了《2019年全国学前教育宣传月宣传手册：科学做好入学准备》。

在启动仪式上，毛杰指出，学前教育是终身学习的开端，幼有所育是人民群众的共同期盼。自2011年以来，我省持续实施三期行动计划，加快推进学前教育普及普惠发展，取得明显成效。截至2018年年底，全省幼儿园发展到2.21万所，居全国第一位；在园幼儿438万人，居全国第二位；学前三年毛入园率88.13%，高于全国平均水平。“入园难”初步缓解，“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务体系初步建立。为确保学前教育规模与质量的同步推进，我省在加快扩充普惠资源的同时，始终把提高办园水平和保教质量作为一项重要工作。

毛杰强调，随着幼儿园游戏化、生活化课程的实施，“去小学化”的开展，不少家长开始焦虑，害怕孩子“输在起跑线上”。家长的这种抢跑和担忧心态提醒我们：作为教育部门，必须责无旁贷，积极作为，帮助孩子科学、全面地做好入学准备，顺利完成从幼儿园到小学的平稳过渡，确保孩子有一个良好的学校生活开端，为后继学习和终身发展奠定良好基础。

就做好此次宣传月活动和结对帮扶工作，毛杰强调，各地要将宣传月活动作为治理“小学化”的重要举措，作为推动家园共育、幼小衔接的有效途径。要加强对家长的支持引导，切实扭转当前一些家长过早、过度强调知识准备的认识偏差。做好入学准备，幼儿园和小学需要同步行动。

当天下午，省教育厅组织部分媒体深入河南大学附属幼儿园、开封市县街小学、开封市第二师范附属小学、开封市实验幼儿园，围绕“科学做好入学准备”这一主题进行实地采访，并在开封市实验幼儿园举行“科学做好入学准备”座谈会。座谈会上，部分省辖市教育部门负责人、教研室教研员、幼儿园园长、小学校长、学生家长结合自身实际，对如何“科学做好入学准备”进行了深度的交流与探讨。

据了解，我省2019年学前教育宣传月活动时间定于5月20日至6月20日，活动的主要内容有深入学习贯彻相关法规、举行学前教育宣传月启动仪式暨结对帮扶工作推进会、组织开展幼儿园科学入学准备优秀课程（经验）宣传推介活动、组织开展幼儿园科学入学准备工作座谈会、举行河南教育名片（幼儿园组）发布仪式暨观摩研讨会（6月14日至15日，在河南省实验幼儿园举行）、举办“科学做好入学准备”优秀案例征集活动、切实做好家长宣传教育工作、开展“学习准备月”活动、加强校外培训机构的规范管理等，从科学做好入学准备开始，引导全社会，特别是教师和家长，坚持科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心健康全面发展，为幼儿今后的学校生活和终身发展做好全面准备，奠定良好基础。