为深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的精神，有效推进幼小科学衔接在幼儿园一日活动中的践行落实，11月2日，新疆生产建设兵团第十三师红星实验幼儿园与郑州市郑东新区实验幼儿园共同携手，开展“聚智线上教研、共话科学衔接”线上联合教研活动，郑州市郑东新区实验幼儿园党支部书记、园长马灵君，新疆生产建设兵团第十三师红星实验幼儿园党支部书记沙庆萍，以及两所幼儿园的教师共同参加了本次教研活动。

活动伊始，沙庆萍从三方面介绍了红星幼儿园深厚的文化底蕴，扎实的课程实施及科学的幼小衔接工作，并希望能与郑东新区实验幼儿园携起手来，创新幼小衔接工作，将幼小衔接工作做出亮点和特色。马灵君从“三年做准备大班是重点”“0知识≠0准备”的科学衔接理念出发，向大家解读了幼儿园从“百草园”到“三味书屋”幼小科学衔接的样态；聚焦“两个加强”“一个促进”等关键词，希望能进一步加强园所之间的交流、加强教师之间的研讨互动，进而在多元的互动中明确科学衔接要点，优化教育行为，创新衔接策略，科学化、常态化推进幼小衔接工作高质量开展，支持幼儿全面健康发展。

随后，郑东新区实验幼儿园教师武燕芳以《小小图书 绽放自主》为题，以《纲要》《指南》《幼儿园入学准备指导要点》等纲领性文件为依托，聚焦“幼儿自主能力培养”主题，透过一个个生动形象的案例，重点介绍了巧用“图书区”分层培养幼儿自主能力的策略。分享后，两地教师联系工作实际互动研讨，进一步明确了“要将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程”这一科学衔接的理念，为助力幼儿做好身心各方面准备、顺利进入小学打下坚实的基础。

“幼小衔接是一个长远的教育过程，在这个特殊的时期里，一场云端之旅，让两地幼儿园教师对科学衔接的内涵有了更深层次的理解和认知。”马灵君表示，郑东新区实验幼儿园也将以此为契机，携手红星实验幼儿园共筑幼教梦，坚守儿童本位、遵循教育规律，打造科学衔接新样态，促进幼儿德智体美劳全面发展。

（通讯员 张祎喆 供稿）