10月31日，来自新乡、安阳、鹤壁的幼教同人齐聚“爱如盐”教育基地——濮阳市市直幼儿园，共同参加“国培计划”（2023）中西部农村骨干教师项目培训班，开启为期10天的研学之旅。 

在开班仪式上，濮阳市教育局党组成员、副局长孙腾海勉励学员积极学习，对大家在学习中与学习后的成效给予了很高地期待。濮阳市市直幼儿园园长赵玲在致辞中就国培计划项目实施内容进行了详细介绍，学员代表王成云老师和教师代表张小迪老师分别进行表态发言。

此次培训还邀请河南大学教育学部教授、河南省学前教育研究中心主任岳亚平、河南大学教育学部学前教育系主任张亚杰等学前教育领域专家及一线名师，开展针对性讲座，为参训教师答疑解惑，切实提升其认知水平及业务能力。

赵玲表示，“国培计划”既是对幼儿园在幼教专业引领方面的肯定，亦是夯实自身建设的宝贵契机。从“国培计划”的管理到项目实施，幼儿园统筹部署，成立国培项目办公室，划分组织与实施小组，分工明确、责任到人，为“国培计划”做足准备。

为保证“国培计划”培训班顺利开展，濮阳市市直幼儿园从两个维度推进项目实施。

一是针对园所教师队伍提升，优化教育教学工作。在项目实施前期，幼儿园整合教师队伍管理模式，提升不同层面教师发展水平，采用观摩教研、模拟教学、实地查看等多种形式，直面问题，优化教育教学工作。

幼儿园还通过基于问题的“园内自我诊断—研究小组协作研讨—共同体集中研讨”螺旋上升式研究，充分利用三级教研模式：园级研学专业理论，明晰教育理念，提升保教质量；不同学段教师团队查找本年级组教育教学存在的实际问题，探寻解决方法和策略；班级教研聚焦班级困惑，交流突破。多维度，全方位的教师队伍建设管理方法促进教师在原有水平上有进步、有提高、有成长。

二是针对参训学员坚持做实过程性研学。濮阳市市直幼儿园在国培计划中创新“学—问—思—辩—行”“五字”培研方式，强调认知在先、问题精准、积极思辨、提炼分享、实践检验，并将这一方法与园本教研相结合，通过多途径实践，让整个培训活动成为一个认知、修养的过程，内化为教师主动成长的过程。

百年大计，教育为本。濮阳市市直幼儿园将借“国培”东风，实现教师与学员老师双向奔赴，持续为教师成长搭建舞台，追求教育智慧，在实践与求知中自然成长。

（濮阳市市直幼儿园 供稿）