为深入贯彻落实党的二十大精神，按照《“十四五”特殊教育提升行动计划》文件精神，在河南省教育厅的指导和要求下，根据《河南省第八届学前融合教育宣传周活动的通知》安排，12月18日，林州市第二实验幼儿园联合林州市教育体育局、开元社区开展第八届学前融合教育宣传周倡导暨艺术调理活动。今年的活动主题为“融合、行动、可持续”，此次倡导活动为了让更多社会公众接纳特殊需要儿童群体，营造良好的学前融合教育氛围，为每一位特殊需要儿童创造更美好的未来。

林州二幼副园长秦翠芳介绍了幼儿园关于融合教育的具体开展情况，阐述了国家对融合教育的重视及幼儿园融合教育的意义，传递融合教育的理念，形成全社会共同关心、支持学前融合教育的良好局面，共同促进教育公平。

林州市教育体育局基教科幼教专干董晓芳老师宣读“2023学前融合教育宣传周活动倡议书”，呼吁大家关注特殊需要儿童，支持学前融合教育，为孩子们提供多样化的学习与体验机会，让他们在同一片蓝天下快乐成长。

林州市教育体育局基教科科长吕保瑞提出，学前融合教育，是面向所有适龄儿童的教育，林州二幼多年来持续开展融合教育，营造了良好的融合教育氛围，体现了社会的文明尺度，彰显着大美大爱的光辉。希望更多的幼儿园、教师、家长、朋友以及社会人士关注融合教育，成为融合教育的倡导者、支持者，促进融合教育可持续发展，让融合教育的阳光照耀到社会的每个角落，让每一个生命在社会的关爱下尽情绽放。

公益视频《一个会飞小男孩的故事》告诉我们：孩子也许不是我们所期待的样子，但每个孩子都有自己探索世界的节奏与方式，我们应接受他本来的面目，这会让孩子感受到爱和安全，让他更有内在力量。

艺术调理活动为所有孩子们提供正向的、基于非语言的形式，包含在使用艺术里视觉的传递性和可能性，提供了有趣的方式来进行探索。活动中，通过平等化参与的过程，每个孩子都能在同一时间里依照自己的程度加入到活动中来，让每一位参与者都能发现、接纳并尊重身边每一个不一样的生命！孩子们和领导、家长、老师们一起参与到手语舞、音乐游戏、长卷绘画等活动中……

（通讯员 王海霞 供稿）