新岁续篇，春满山河。人间烟火味，最显浓浓年味。而与年味儿共存的，还有郑州市惠济区实验幼儿园的小朋友寒假实践探索的家乡黄河味儿。

寒假中，幼儿园的“小豫米”们开启了自己的河南黄河行。他们以黄河流经河南省的八个城市为探索目的地，选择自己最感兴趣的城市，去感受和探索，为河南文旅“上分”的同时，品尝着黄河岸边的传统美食，感受着家乡的地大物博，浸润着黄河文化的熏陶。

开学入园，在浓厚的“年味儿”与“黄河味儿”中，孩子们重拾那份久违的温暖与快乐。

家乡黄河味儿——烟火味

家乡的黄河味儿藏在烟火气中，孩子们在家长陪伴下一同在幼儿园感受家乡的烟火味儿，“郑州烩面来尝一尝呀、洛阳牡丹饼外酥里嫩，老少皆宜、开封灌汤包皮儿薄汁儿多，快来看一下啦……”此起彼伏的吆喝声，是属于家乡黄河的烟火味儿。

从手到口，从口到心。饮食文化是传统文化的典型代表，作为黄河流经河南八市的传统饮食，这种味道有种独特的魅力，这是河南人舌尖上的秘密，是黄河文化的传承与发扬。

家乡黄河味儿——经典味

有一种游戏叫经典，有一种文化叫传承。

“这个风筝好漂亮，我去开封的时候在清明上河园也见到过，妈妈还跟我说了这个风筝在很久以前就有了。”“我最喜欢这个太极操了，因为我们在寒假的时候妈妈带我去了焦作，他们那边是太极的发源地。”……

小朋友和家长们在愚公移山、打太极操、绘宋室风筝的过程中，体验着含有黄河流经河南八市元素的游戏带来的快乐。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿园要“利用民间游戏，适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。幼儿通过探索、体验含有“八市”元素的游戏，在传承优秀黄河文化的同时，也增进了亲子的互动与陪伴。

家乡黄河味儿——文化味

文化是抽象的，又是具体的。它以民俗、“非遗”等形式出现在小朋友们的眼前。一张张油墨拓印出来的二七塔栩栩如生，笔墨纸砚的文人气息扑面而来，吹糖人、编织、剪纸更是受到小朋友们的欢迎。

“这个拓印我以前也玩儿过，它不仅可以拓印二七塔，还可以拓印其他的东西呢！”

“吹糖人可有意思啦，我们去开封的时候，我和妈妈一起出了一个糖人。”

亲身体验是孩子们获取经验的最好途径，当抽象的黄河文化以另一种形式展现在孩子们面前时，无疑在他们心中埋下了一颗传承的种子。在未来，它会开花、结果。

开园第一天，幼儿园从孩子们假期的“黄河之行”中、从亲子互动中、从同伴的“故事”和“讲述”中，感知、体验传统的黄河文化，增强热爱家乡的自豪感，逐渐促进热爱家乡、热爱祖国的情感养成。